Pour Bianca Stefina, TTSI, devenir une technicienne en travail social inscrite n\u2019a jamais consist\u00e9 \u00e0 suivre un simple parcours pr\u00e9d\u00e9termin\u00e9. Son cheminement fait \u00e9tat d\u2019un engagement \u00e0 apprendre par l\u2019exp\u00e9rience, \u00e0 s\u2019adapter \u00e0 la complexit\u00e9 et \u00e0 former son jugement clinique directement en travaillant aupr\u00e8s des gens dans des situations r\u00e9elles.<\/p>\n\n\n\n
Aujourd\u2019hui, Bianca est propri\u00e9taire d\u2019un cabinet de groupe \u00e0 Windsor (Ontario) qui se sp\u00e9cialise dans les traumatismes et les traumatismes complexes. Tout au long de sa carri\u00e8re, elle a continu\u00e9 d\u2019approfondir son expertise clinique en suivant une formation avanc\u00e9e sur des approches somatiques et tenant compte des traumatismes, fa\u00e7onnant ainsi une pratique ancr\u00e9e dans une compr\u00e9hension de la sant\u00e9 mentale et du comportement sans connotation pathologique. Son parcours en pratique priv\u00e9e a \u00e9t\u00e9 intentionnel et, ce qui est plus important, il a \u00e9t\u00e9 graduel. \u00ab J\u2019ai toujours voulu travailler individuellement avec les gens et \u00e9tablir des liens avec les autres, explique Bianca. Je ne savais pas que c\u2019\u00e9tait possible jusqu\u2019\u00e0 ce que je fasse la recherche. \u00bb Bianca souligne avoir b\u00e2ti ses comp\u00e9tences et sa confiance dans la pratique priv\u00e9e au fil du temps par l\u2019exp\u00e9rience pratique, l\u2019exposition aux divers besoins de sa client\u00e8le et l\u2019apprentissage continu.<\/p>\n\n\n\n
Avant de se lancer en pratique priv\u00e9e, Bianca a pass\u00e9 environ cinq ans \u00e0 travailler dans des milieux communautaires o\u00f9 chacun de ces r\u00f4les a ajout\u00e9 \u00e0 sa compr\u00e9hension des gens, des syst\u00e8mes et des soins. Elle a commenc\u00e9 dans un \u00e9tablissement r\u00e9sidentiel offrant du soutien aux adultes qui faisaient face \u00e0 de graves probl\u00e8mes persistants de sant\u00e9 mentale, notamment la schizophr\u00e9nie, le trouble bipolaire et la psychose. Cette exp\u00e9rience a remis ses hypoth\u00e8ses en question et l\u2019a confront\u00e9e aux lacunes syst\u00e9miques dans les soins et aux stigmates. \u00ab Ce travail m\u2019a vraiment ouvert les yeux \u00bb, explique Bianca, particuli\u00e8rement sur la fa\u00e7on dont les gens sont trait\u00e9s et sur le fait qu\u2019 il reste \u00e0 encore beaucoup \u00e0 comprendre de l\u2019exp\u00e9rience v\u00e9cue. Ce r\u00f4le en d\u00e9but de carri\u00e8re a contribu\u00e9 \u00e0 fa\u00e7onner sa vision des techniques de travail social : une d\u00e9marche qui tient compte des traumatismes, sans connotation pathologique, et qui voit au-del\u00e0 des \u00e9tiquettes afin de mieux comprendre le contexte de vie d\u2019une personne.<\/p>\n\n\n\n
Bianca a ensuite travaill\u00e9 en protection de l\u2019enfance dans un foyer de groupe o\u00f9 elle accompagnait les jeunes pris en charge par un organisme de la Soci\u00e9t\u00e9 d\u2019aide \u00e0 l\u2019enfance. C\u2019est l\u00e0 qu\u2019elle a acquis une compr\u00e9hension de l\u2019attachement, des traumatismes d\u00e9veloppementaux et de l\u2019importance des limites professionnelles. \u00ab Nous travaillions chez eux, nous faisions partie de leur vie quotidienne, se souvient Bianca. Cette exp\u00e9rience m\u2019a appris \u00e0 faire preuve d\u2019\u00e9quilibre entre l\u2019empathie et de solides limites professionnelles. \u00bb Elle a \u00e9galement renforc\u00e9 l\u2019importance des soins fond\u00e9s sur la relation qui sont \u00e0 la fois empreints de compassion et ancr\u00e9s dans les comp\u00e9tences cliniques.<\/p>\n\n\n\n
Par la suite, Bianca a travaill\u00e9 dans les domaines de l\u2019\u00e9ducation, des soins de rel\u00e8ve et de la justice pour les jeunes. Dans ces divers r\u00f4les, elle a aid\u00e9 des enfants, des jeunes et des familles \u00e0 faire face \u00e0 des probl\u00e8mes de comportement tout en composant avec des facteurs syst\u00e9miques complexes. C\u2019est particuli\u00e8rement au sein de la justice pour les jeunes qu\u2019elle a commenc\u00e9 \u00e0 prendre conscience des intersections entre les syst\u00e8mes de sant\u00e9 mentale, d\u2019\u00e9ducation et de justice. \u00ab Vous commencez \u00e0 percevoir des tendances, explique Bianca. Les traumatismes, l\u2019environnement et les syst\u00e8mes jouent tous un r\u00f4le dans la vie d\u2019une personne. \u00bb Cette compr\u00e9hension des syst\u00e8mes continue de guider sa pratique encore aujourd\u2019hui.<\/p>\n\n\n\n
Le fait que Bianca ait commenc\u00e9 sa carri\u00e8re dans les milieux communautaires, de l\u2019\u00e9ducation et de la justice pour les jeunes a grandement contribu\u00e9 \u00e0 former son jugement clinique et son identit\u00e9 professionnelle. \u00ab Je ne serais pas la praticienne que je suis aujourd\u2019hui sans ce fondement \u00bb, fait-elle remarquer. Des comp\u00e9tences que Bianca a acquises dans ces trois environnements, comme la gestion de cas, l\u2019\u00e9valuation des risques et la collaboration interdisciplinaire, et qui se concr\u00e9tisent directement dans la pratique priv\u00e9e. \u00ab Une heure de th\u00e9rapie constitue seulement une heure dans la semaine d\u2019un client, souligne-t-elle. Il est essentiel de comprendre le contexte \u00e9largi de la personne, notamment les soutiens qu\u2019elle re\u00e7oit et le r\u00f4le des syst\u00e8mes, si on veut offrir des soins efficaces. \u00bb<\/p>\n\n\n\n
Bianca est d\u2019avis que la pr\u00e9paration \u00e0 l\u2019exercice priv\u00e9 ne passe pas uniquement par l\u2019acquisition de titres de comp\u00e9tences. Elle exige \u00e9galement une autor\u00e9flexion et un travail personnel constants. \u00ab Je travaillais sur moi-m\u00eame, un travail p\u00e9nible \u00bb, raconte-t-elle, ce qui signifiait examiner ses pr\u00e9jug\u00e9s, ses limites et ses habitudes, et comprendre que ces facteurs peuvent l\u2019influencer lorsqu\u2019elle travaille avec les clients.<\/p>\n\n\n\n
Bianca insiste aussi sur l\u2019importance d\u2019avoir acquis des comp\u00e9tences cliniques cl\u00e9s, comme la conceptualisation de cas, la comp\u00e9tence culturelle et savoir comment intervenir face \u00e0 des probl\u00e8mes complexes comme la suicidalit\u00e9. \u00ab Nous travaillons avec toutes les dimensions de la personne, explique-t-elle. Nous devons comprendre comment les traumatismes se manifestent afin d\u2019\u00e9viter de la traumatiser de nouveau. \u00bb Sa formation continue sur les approches somatiques et tenant compte des traumatismes favorise sa capacit\u00e9 \u00e0 comprendre comment les exp\u00e9riences sont impr\u00e9gn\u00e9es dans le corps tout autant que dans l\u2019esprit.<\/p>\n\n\n\n
La supervision et le mentorat ont \u00e9galement jou\u00e9 un r\u00f4le central tout au long de la carri\u00e8re de Bianca. Elle soutient que ce type d\u2019encadrement ainsi que les consultations entre pairs et le perfectionnement professionnel continu constituent des soutiens d\u00e9terminants qui lui permettent d\u2019exercer sa profession efficacement en pratique priv\u00e9e. \u00ab Je n\u2019avais pas besoin d\u2019\u00eatre une sp\u00e9cialiste dans tous les domaines, mais je devais savoir o\u00f9 m\u2019adresser pour bien m\u2019orienter. \u00bb<\/p>\n\n\n\n
Bianca est d\u2019avis que des ant\u00e9c\u00e9dents en techniques de travail social ajoutent un important \u00e9clairage \u00e0 la pratique priv\u00e9e. \u00ab Notre formation nous enseigne \u00e0 tenir compte de l\u2019int\u00e9gralit\u00e9 de la personne \u00bb, indique Bianca, faisant ressortir l\u2019importance de comprendre les exp\u00e9riences int\u00e9rieures tout comme l\u2019ensemble des contextes de la personne, tant social, \u00e9conomique que culturel. Elle fait remarquer que ce que l\u2019on qualifie souvent de \u00ab sympt\u00f4mes \u00bb peut s\u2019av\u00e9rer des r\u00e9actions compr\u00e9hensibles \u00e0 des circonstances de vie difficiles. Une telle perspective vient appuyer une approche plus valorisante qui tient compte des traumatismes et qui est ax\u00e9e sur la prise de conscience, la r\u00e9gulation du syst\u00e8me nerveux et les changements significatifs.<\/p>\n\n\n\n
Bianca encourage les personnes qui consid\u00e8rent exercer leur profession en pratique priv\u00e9e \u00e0 prendre le temps de consolider leur exp\u00e9rience. \u00ab J\u2019y r\u00e9fl\u00e9chirais \u00e0 deux fois avant de me lancer en pratique priv\u00e9e directement \u00e0 la fin de mes \u00e9tudes. Il s\u2019agit d\u2019une \u00e9norme responsabilit\u00e9, particuli\u00e8rement lorsqu\u2019on travaille avec des clients vuln\u00e9rables qui ont besoin d\u2019aide pour la premi\u00e8re fois. Cette exp\u00e9rience peut influencer la possibilit\u00e9 qu\u2019ils cherchent \u00e0 obtenir de l\u2019aide \u00e0 nouveau. \u00bb Bianca attire \u00e9galement l\u2019attention sur des consid\u00e9rations pratiques de l\u2019exercice priv\u00e9, entre autres la stabilit\u00e9 financi\u00e8re, les responsabilit\u00e9s administratives et le besoin de g\u00e9n\u00e9rer un volume de travail stable. \u00ab Une croissance lente est viable, explique-t-elle. Si vous commencez \u00e0 temps partiel, votre pratique pourrait cro\u00eetre sans que vous ayez \u00e0 travailler sous pression ou risquiez de manquer de travail \u00bb.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019histoire de Bianca d\u00e9montre qu\u2019il y a plus d\u2019un parcours pour exercer sa profession de fa\u00e7on comp\u00e9tente et \u00e9thique. Ce qui est important est le degr\u00e9 de pr\u00e9paration auquel on parvient par l\u2019exp\u00e9rience, la r\u00e9flexion et l\u2019apprentissage continu.<\/p>\n\n\n\n
\u00ab C\u2019est tout \u00e0 fait r\u00e9alisable, assure-t-elle. Il vous suffit d\u2019avoir les bonnes ressources et de proc\u00e9der une \u00e9tape \u00e0 la fois \u00bb. La pr\u00e9paration \u00e0 la pratique priv\u00e9e s\u2019acquiert au fil du temps gr\u00e2ce \u00e0 des exp\u00e9riences vari\u00e9es et \u00e0 un engagement envers des soins s\u00e9curitaires, efficaces et empreints de compassion.<\/p>\n\n\n\n
Bianca Stefina est une technicienne en travail social inscrite (TTSI) et une \u00e9ducatrice sp\u00e9cialis\u00e9e aupr\u00e8s des enfants et des jeunes (CYCP) qui est titulaire d\u2019un baccalaur\u00e9at \u00e8s arts en psychologie de l\u2019enfant (BA), d\u2019un certificat de sp\u00e9cialiste en traumatologie clinique (CCTS-A) et d\u2019un certificat d\u2019int\u00e9gration des mouvements oculaires multicanaux de niveau I<\/em> (CMEMIP-1). Elle a \u00e9galement suivi une formation de th\u00e9rapie somatique de niveau I, 2 et 3, elle est une sp\u00e9cialiste du soutien aux traumatismes et une accompagnatrice en traumatologie et r\u00e9silience. Pour de plus amples renseignements sur Bianca, veuillez <\/em>visiter son site Web<\/em><\/a> (en anglais).<\/em><\/p>\n\n\n\n